近日,雷竞技raybat竞猜2022级英语专业学生圆满完成了形式多样、内容丰富的毕业实习。他们或深入基础教育一线锤炼教学技能,或投身文化遗产传播践行专业价值,或奔赴社会各行各业积累实践经验,在理论与实践的深度融合中,践行“知行合一”,展现了新时代外语学子的综合素养与责任担当。
校地协同育新苗:小学讲台展身手,教育情怀初绽放
为深化校地协同育人机制,提升英语专业学生的教学实践能力,学院系统组织了小学英语教学实习。2025年12月22日至2026年1月16日,13名学生赴具有千年文脉传承的西安市临潼区华清小学,开展了为期四周的集中实习。华清小学为每位实习生配备了骨干指导教师,实施“一对一”全程带教。实习初期,同学们通过每日跟班听课、观摩特色示范课,潜心学习小学英语课堂的组织技巧、互动方法与情境创设。从认真批改作业、撰写鼓励评语,到逐步参与教研活动,实习生们稳步融入教学环境。

经过充分的观摩学习,实习生们在指导老师的悉心点拨下,开始独立备课、授课。他们精心设计教学环节,将儿歌、动画、小组竞赛等趣味形式融入课堂,努力打造符合小学生认知特点的生动课堂。“过去对教学的理解停留在知识传授,现在深刻体会到课堂节奏把握、学习兴趣激发才是更重要的教学智慧。”实习生们感慨,真实的课堂让她们对教育工作的复杂性与创造性有了立体认知,也从指导教师的言传身教中感受到了教育的匠心与温度。华清小学英语组负责人充分肯定了实习生带来的青春活力与创新视角,认为这是学校“引进来、走出去”教师培养体系的有效实践。

同期,另一批同学赴铁路小学完成为期一个月的教育实习。他们深入五年级英语教学一线,系统完成从观摩、设计到独立授课的全流程实践,并在元旦佳节与孩子们共同组织文化活动,建立起深厚的师生情谊。实习总结会上,同学们向小学指导教师敬献鲜花,表达诚挚感谢,也接过了教育薪火相传的殷切期望。同学们表示,实习是一次深刻的教育情怀浸润之旅,让“学高为师,身正为范”的信念更加坚定。

专业赋能传文脉:兵马俑前担使命,跨越古今架桥梁
2025年12月29日至2026年1月16日,学院另一支35人组成的实习团队,在秦始皇帝陵博物院结束了为期三周极具特色的志愿讲解实习。这不仅是专业实践,更是一次文化传播的使命担当。实习期间,同学们累计提供中英文讲解服务超过2900小时,服务观众约460批次,其中接待国外观众30余次,取得了良好的社会反响。

为确保服务质量,同学们接受了包括专业历史知识、讲解技巧乃至形体礼仪在内的系统培训,以挺拔自信的姿态面对中外游客。他们依据不同坑馆的特点,制定了分段、分主题的深度讲解方案,并巧妙设置“书写秦小篆”等互动环节,吸引青少年感受历史文化魅力。对于英语专业学生而言,这次实习是一次从“语言学习者”到“文化运用者与传播者”的关键跨越。他们以专业和热情,成功架起了千年文化遗产与现代公众、特别是国际友人之间的沟通桥梁,生动诠释了兵马俑的厚重价值,也践行了用外语讲好中国故事的时代责任。




自主实践拓视野:社会课堂练真功,多元发展探前路
除了学院统一安排的实习,众多英语专业学子也主动规划,奔赴全国各地开展自主实习,在社会大课堂中探索职业方向、锤炼综合能力。同学们的身影活跃在外贸、建筑、人力资源等多个领域:车浩碧同学在外贸岗位协助处理全流程业务,严谨制作报关单据;胡斌同学在建筑工程企业的客服部实习,深入项目现场,将理论术语与实践相结合;汪嘉悦同学在人力行政岗位上熟练运用办公软件,规范处理各类文档与数据。这些宝贵的经历使他们不仅提升了专业技能和办公实务能力,更在真实的社会场景中拓宽了视野,明确了个人发展规划,增强了就业竞争力。

结语:深化实践育人,培育时代所需之才
本次英语专业毕业实习的多路径、高质量开展,是雷竞技raybat竞猜持续优化“高校-基础教育-社会行业”协同育人机制、扎实推进“新文科”建设、强化学生实践创新能力培养的集中体现。无论是扎根小学课堂打磨教学技艺,还是站立于世界级文化窗口传递中国之声,亦或是投身社会经济建设一线学以致用,学子们均在实践中深化了专业认知,升华了职业理想,锻炼了解决实际问题的本领。学院将继续深化教育教学改革,不断拓展优质实践平台,强化学生专业技能与综合素养的双重培育,致力于培养更多“下得去、用得上、干得好、有情怀”的高素质复合型外语人才,为教育强国、文化传播与社会经济发展贡献应有之力。